Tobias Weidinger ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geographie an der Friedrich-Alexander-Universität (FAU) Erlangen-Nürnberg. Er studierte bereits im Bachelor und Master Kulturgeographie an der FAU … weiterlesen…
Natalie Welfens ist Doktorandin am Amsterdam Institute for Social Science Reserarch (AISSR) der Universität von Amsterdam. Ihre politikwissenschaftliche Forschung befasst sich unter anderem mit Kategorisierungspraktiken … weiterlesen…
Janna Wessels ist Assistant Professor for Migration Law am Amsterdam Centre for Migration and Refugee Law, Vrije Universiteit Amsterdam. Zuvor war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an … weiterlesen…
Manuela Westphal ist seit 2010 Professorin an der Universität Kassel im Institut für Sozialwesen und vertritt das Fachgebiet Sozialisation mit Schwerpunkt Migration und Bildung. Sie … weiterlesen…
Dr. Lorenz Wiese koordiniert die vom BMBF geförderten Verbundprojekte “Flucht- und Flüchtlingsforschung: Vernetzung und Transfer (FFVT)” am CHREN, dem Centre for Human Rights der FAU … weiterlesen…
Anne Wihstutz is Professor of Sociology at Berlin Protestant University of Applied Sciences, Germany, and trained social and youth worker. Research Collaboration with the DFG … weiterlesen…
Gisela Will ist Leiterin des Arbeitsbereichs Migration am LIfBi – Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V.. Der Arbeitsbereich beschäftigt sich mit Fragestellungen zu Kompetenzentwicklung und Bildungsverläufen von … weiterlesen…
Susanne Willers beschäftigt sich seit Längerem wissenschaftlich mit den Fluchterfahrungen zentralamerikanischer Frauen. Seit 2013 hat sie an der Universidad Nacional Autónoma de México zur Flucht … weiterlesen…
Seit 03/2021 leite ich die Nachwuchsforschungsgruppe Educational Integration of Refugee Children and Youth in Germany (EDIREG), die vom BMBF für die Dauer von 5 Jahren … weiterlesen…
Nach seinem Politikstudium und seiner Abschlussarbeit zu NGOs in Indien, hat Jonas Wipfler zunächst zwei Jahre in Aachen für Misereor gearbeitet, bevor er von Dakar … weiterlesen…